庄子貴喜

民間企業・行政機関・学校教員と、多様なフィールドで経験を積んできました。それぞれの現場で「人が育つとはどういうことか」を問い続けてきたことが、今の自分の出発点になっています。 教育全般と児童心理学を軸に、傾聴の実践にも関心を持っています。子どもの声に耳を澄ませることが、学びの本質に近づく手がかりだと感じています。 哲学の領域では、スピノザの感情論、レヴィ＝ストロースの構造人類学、そして「経験による学び」を説いたデューイの思想への関心が強く、実践と思索を行き来しながら、教育という問いを深めていきたいと思っています。