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Vol.001 / 2026.05.23 (Sat) / No.0247
問いを、記事に変える共創メディア。
Where questions become essays.
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QUESTIONER · PROFILE/問う人のプロフィール

ますお

考えたり、かいたり、あそんだり · 京都のおさかな

ますおです。 こどものよりより育ちを考えつつ、こどもと関わる活動をしていたりします。 グラフィックレコーディングの技術をもとに、場のために「かく」こともあれば、「かく」可能性を試行錯誤したりすることもあります。 いろんな人のいろんな話をきくことがすきです。自分も考えたり、しゃべることがすきです。 でもひとみしりです。 やさしくしてください。

INTERESTS · 関心
  • こどものよりより育ちを考えつつ、こどもと関わる活動をしています
  • グラフィックレコーディングの技術から、場のために「かく」こともあれば、「かく」可能性を試行錯誤してます
LEVEL · 問う人レベル
Lv.1SEED
· 月 1
QUESTIONS · 問い
1
FOLLOWERS · フォロワー
2
READERS · 読了者
8
VISITORS · 訪問者
8UU
LETTERS · 受領
0
PUBLISHED QUESTIONS/この問う人の問い

ますお の問い

合計 1
THEMES/所属しているテーマ
1
これからの時代に、あえて、人が手で「かく」ことにはどんな意味や価値はあるのか1
PER-ARTICLE REACH/記事ごとの読了者・訪問者
1
COMMENTED/コメントした記事
5
READ/読了した記事
30
経済は、文化を食べて大きくなった
松場 忠 · 2026/5/29
良い物語は届かない——受け手が迎えに来るまで
作田凜 · 2026/5/27
道具は、あなたを待っていない
Nisch Mueller · 2026/5/27
読んで納得した知識は、まだ血肉になっていない
古瀬正也 · 2026/5/26
発信を禁じた者が、届かない支援をつくり出した
八木橋パチ · 2026/5/26
潜在性は眠っていない——発揮されない能力には必ず条件がある
Hitomi MARUO · 2026/5/26
知らないことが、人間を人間たらしめる
廣瀬文乃 · 2026/5/26
ルールの内側でだけ、身体は自由になる
金沢 慧 · 2026/5/26
規律は、自由を奪うのか——自由と自律を両立する共同体とは
山口 覚 · 2026/5/26
抑止の論理が戦争を招く——螺旋モデルから熟議設計へ
安藤さち子 · 2026/5/26
聴き手がいなければ、記憶は完成しない
松尾 英里子 · 2026/5/26
「できる自分」を手放したとき、はじめて自分の物語が始まる
川嶋康生 · 2026/5/25
生きることを、養う。
中根 一 · 2026/5/25
見立ては、世界を二度生きさせる
あゆ · 2026/5/25
共創という言葉が生まれた日、共創はすでに終わっていた
dainichiro · 2026/5/25
舞台の上で、子どもは他者になることで自分を発見する
西村 勇也 · 2026/5/25
座って考えることこそが、近代の発明だった
西村 勇也 · 2026/5/25
魔法円が溶けるとき——AIと遊ぶ子どもの主体はどこにあるか
西村 勇也 · 2026/5/25
海と森のあいだで、見えなくなった関係性を結び直す
片野絢子 · 2026/5/25
迂回こそが、人を変える
岩永真一 · 2026/5/25
即興スピーチは、沈黙の技法を体に刻む
大嶋友秀 · 2026/5/24
知ることは、世界を狭める
稲垣正祥 · 2026/5/24
AIの進化に対して人類の発達はゆるやかであるならば、何が起こるのか?
肥後 祐亮 · 2026/5/24
祭りは、生者と死者の間柄を更新している
岡田亜理寿 · 2026/5/24
どこで働くかが、何者であるかを形づくっていた
山川知則 · 2026/5/24
流域を知る者が、価値の源泉を取り戻す
三浦英雄 · 2026/5/24
「たまたま」が私を選んでいた——無意識の判断を取り戻す
仲正 礼 · 2026/5/24
体験を言葉にした瞬間、その体験は別の何かになる
藤澤 稔 · 2026/5/24
「夢を持て」は、近代が発明した義務だった
圓井 秀樹 · 2026/5/24
「助けて」は、受け取る側が先に場をつくる
小辻寿規 · 2026/5/22
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